Arama Sonuçları - Daraltılmış: Başkent Tez - Matematik -- Tezler, akademik -- Türkiye.SirsiDynix Enterprisehttp://katalog.baskent.edu.tr/client/tr_TR/defaulttr/defaulttr/qf$003dITYPE$002509Material$002bType$0025091$00253ATEZBASKENT$002509Ba$0025C5$00259Fkent$002bTez$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Matematik$002b--$002bTezler$00252C$002bakademik$002b--$002bT$0025C3$0025BCrkiye.$002509Matematik$002b--$002bTezler$00252C$002bakademik$002b--$002bT$0025C3$0025BCrkiye.$0026ps$003d300?2024-05-13T21:41:42ZOrtaokul 6. ,7. ve 8. sınıf öğrencilerinin orantısal akıl yürütme becerilerini ve matematik dersine yönelik tutumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi: Cinsiyet ve sınıf düzeyi perspektifient://SD_ILS/0/SD_ILS:11550972024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Karaduman, Burcu.<br/>Format: Kitap<br/>İlköğretim matematik öğretmen adaylarının problem çözmede modelleme ve işlem başarılarının belirlenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:11550982024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Zencirci, Rasime Seda.<br/>Format: Kitap<br/>Özel okulda matematik kaygısının sınıflara göre değerlendirilmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:11958672024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Açıkgöz, Rabia.<br/>Format: Kitap<br/>Türkiye ve Singapur ortaokul son sınıf matematik ders kitaplarının analizi: Gerçekçi matematik eğitimi perspektifient://SD_ILS/0/SD_ILS:11550952024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Atasoy, Meliha.<br/>Format: Kitap<br/>Eşitsizlikler konusunun öğretiminde dinamik matematik yazılımı geogebra kullanımının matematik tutumuna etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:11550962024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Dankal, Burcu.<br/>Format: Kitap<br/>Buluş yoluyla öğrenme yaklaşımını esas alan matematik öğretiminin 8. sınıf öğrencilerinin akıl yürütme ve ilişkilendirme becerilerine etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:9224442024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Karslı, Nurdan<br/>Format: Kitap<br/>Bilgisayar destekli geometri öğretiminin 7. sınıf öğrencilerinin başarısına etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:9222512024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Orçanlı, Hayriye Binnur.<br/>Format: Kitap<br/>Eğitsel bilgisayar oyunlarının 5. sınıf öğrencilerinin kesirler konusundaki matematik başarısına, matematiğe karşı tutumuna ve üstbilişsel becerilerine etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:9224452024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Dündar, Berfin<br/>Format: Kitap<br/>Doğal sayıların tarihsel gelişimi ve ilköğretim matematik programındaki doğal sayıların öğretimi ile karşılaştırılması ; tez danışmanı: Prof. Dr. Osman Altıntaş.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:9224462024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Karaaslan, Berivan.<br/>Format: Kitap<br/>Ortaokul 6. sınıf öğrencilerine geometrik cisimlerin öğretilmesinde farkındalık uyandırılmasının başarıya etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:9224472024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Kılıçarslan, Büşra.<br/>Format: Kitap<br/>İlköğretim 8. sınıf matematik dersinde etkinlik temelli öğretimin akademik başarıya etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:1393202024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Ayhan, Muhammet Akif<br/>Format: Kitap<br/>İlköğretim öğrencilerinin matematik tutumları, özyeterlikleri, kaygıları ve dersteki başarılarının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:1393192024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Kalın, Gülşah<br/>Format: Kitap<br/>İlköğretim matematik eğitiminde ölçme ve değerlendirme uygulamalarına ilişkin öğretmen ve öğretim elemanlarının görüşlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:1392992024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Arslan, Pazı Arslan<br/>Format: Kitap<br/>İlköğretim matematik eğitiminde ölçme ve değerlendirme uygulamalarına ilişkin öğretmen ve öğretim elemanlarının görüşlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:2834352024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Arslan, Semral Pazı<br/>Format: Kitap<br/>Probleme dayalı öğrenme yönteminin endüstri meslek lisesi 9. sınıf öğrencilerinin matematik dersi başarılarına ve tutumlarına etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:1393122024-05-13T21:41:42Z2024-05-13T21:41:42Zby Hatısaru, Vesife<br/>Format: Kitap<br/>