Tanısal öğretim yönteminin 9. sınıf öğrencilerinin mutlak değer konusundaki başarılarına etkisi
Başlık:
Tanısal öğretim yönteminin 9. sınıf öğrencilerinin mutlak değer konusundaki başarılarına etkisi
Yayın Bilgileri:
[y.y. : yayl.y.], 2003.
Fiziksel Tanımlama:
viii,88 y. ; 28 cm