Ortaöğretim fizik ders kitaplarındaki ölçme ve değerlendirme etkinliklerinin PISA sınavı ile karşılaştırılması = Comparison of assessments and evaluation activities in physics textbooks of secondary education with PISA exam

The effect of multiple intelligences based instruction on students' physics achievement

The effects of conceptual assignments, conceptual change discussions, and a CAI program emphasizing cognitive conflict on students' achievement and misconceptions in physics

Epistemological beliefs of physics undergraduate and graduate students and faculty in the context of a well-structured and an ill-structured problem

Strateji öğretiminin fizik başarısı, tutum, başarı güdüsü üzerindeki etkileri ve strateji kullanımı

Ortaöğretim fizik öğretiminde ölçme ve değerlendirme hizmetlerinin etkinliği ve etkililiği

Fizik öğretiminde bütünleştirici öğrenme kuramına uygun çalışma yapraklarının geliştirilmesi

Ortaöğretim lise 1 fizik dersi 'sıcaklık ve ısı' öğretim programı tasarısı

Kuantum fiziği dersi öğretim programı tasarısı : harmonik osilatör örneği

Ortaöğretimde görev yapan fizik öğretmenleri için düzenlenen hizmetiçi eğitim programlarının etkinliği

Fizik öğretmen adaylarının profillerinin başarılarına etkisi

Proje tabanlı öğretim yönteminin öğrencilerin elektrik konusu akademik başarılarına, fiziğe karşı kutumlarına ve bilimsel işlem becerilerin etkisinin incelenmesi

Problem çözme stratejileri öğretiminin fizik başarısı, tutumu, özyeterliği üzerindeki etkileri ve strateji kullanımı

Fizik eğitiminde işbirlikli öğrenme gruplarında problem çözme stratejilerinin öğrenci başarısı, başarı güdüsü ve tutumu üzerindeki etkileri

Ortaöğretim fizik dersi elektrik, elektronik ve manyetizma üniteleri için müfredat programı geliştirme üzerine bir çalışma

Bağlam temelli yaklaşımla yapılan fizik eğitiminde kavramsal değişim metinlerinin öğrenci erişisine etkisi

Üniversite öğrencilerinin kuantum fiziği konularını anlama düzeyleri ve öğrenme amaçlı yazma aktivitelerinin akademik başarıya etkisi

Lise 2 fizik dersinde Newton yasaları konusunda 7E modelinin başarıya etkisinin araştırılması

7e ve yaratıcı drama destekli 7e modellerinin fizik öğretmen adaylarının manyetik alan konusunda başarı ve tutumlarına etkileri

Fizik öğrencilerinin çekim, kuvvet ve hareket hakkındaki düşünceleri ve öğretim elemanlarının öğrenci düşünceleri ile ilgili tahminleri

Teknolojide yeni dönem : süperiletkenlik

Çok çekirdekli nikel ve bakır komplekslerinin kristal yapılarının ve magnetik özelliklerinin incelenmesi

Direk yöntemlerle kristal yapı çözümlenmesi

The effect of webquest based instruction on ninth grade students' achievement in and attitude towards force and motion

1,3-Bis (4-metoksi- salisilaldimin) propan-2-01'un M-pirazolat-N,N' köprülü iki çekirdekli bakır (II) kompleksinin kristal ve molekül yapısı

2-hidroksi-1-naftaldehit ile 4-halosübstitüe anilin'den elde edilen schiff bazı ligandlarının kristal ve moleküler yapılarının incelenmesi

(C20H14N2O2Br2) BİS-N,N'-p-bromo-salisilidene amin-1,2-diaminobenzen schiff bazının moleküler şekillenim özelliklerinin incelenmesi

Bir yazılım ölçüm sistemi NBv1.1 : C dilindeki öğrenci programları ölçümü tasarım ve gerçekleştirimi . A software measurament system NBv1.1 : design and implementation for measuring C language student programs

İki mezon doğuş reaksiyonlarında glueball araştırılması

Mekanik konularının öğretiminde yaratıcı drama yönteminin uygulanması ve değerlendirilmesi

Fizik laboratuvarlarında performans değerlendirmesine yönelik yeniden düzenlenen deney föylerinin etkililiğinin değerlendirilmesi

Kinematik konusuna ait problemlerin çözümüne grafik materyallerin etkisi

X-ışını toz difraksiyon yöntemi ile kil minerallerinin incelenmesi

Hg (CN)2 molekülünün susuz aprotik çözücüler içindeki yapısal davranışının raman ve infrared spektraskopileri ile incelenmesi

X-Işınları difraksiyon yöntemleri ile benzophenone kristalinin incelenmesi ve üriner sistem (Böbrek, mesane, üreter) taşlarının analizi

Y3 Ba4 Cu7 Ox bileşiğinin sentezlenerek yapısal ve elektriksel özelliklerinin incelenmesi

Termodinamiğin ikinci yasası ve entropi konularının öğrenimine işbirlikli öğrenme yönteminin etkilerinin incelenmesi

Elektrik devreleri konusunda 7e modelinin öğrencilerin başarı, bilimsel süreç becerilerinin gelişimi, kavramsal başarıları ve kalıcılık düzeylerine etkisi

Kütle çekimi, serbest düşme hareketi ve ağırlık konularının öğrenilmesinde 5E öğretim modelinin etkisi

Kuantum mekaniği ve görelilik öğreniminde karşılaşılan kavramsal ve matematiksel zorlukların araştırılması

Öğretmen adaylarının Newton’un hareket kanunları konusundaki kavram yanılgılarının giderilmesine yönelik geliştirilen çalışma yapraklarının etkililiğinin araştırılması

Bilimin doğasının sınıf öğretmeni adaylarına kütle çekim konusu içerisinde farklı yaklaşımlarla öğretilmesine yönelik bir çalışma

Nikel (II)'nin schiff bazlı metal komplekslerinin X-ışını kırınımı yöntemi ile kristal yapılarının çözümü

Metanol ve etanolun benzendeki çözeltilerinde dielektrik sabit ve kaybın x-bandında incelenmesi

İlaç hammaddeleri olabilecek schiff bazı metal komplekslerinin yapısal özelliklerinin X-ışını yöntemiyle incelenmesi

Etil 4-(2-okzobenzotiazolin-3-il) butanoat, 4-(2-okzobenzotiazolin-3-il) butanoik asit ve 2-asetilamino-6-benzoil-4-klorofenol kristallerinin X-ışını kırınım yöntemi ile yapı çözümleri ve moleküler şekillenim özelliklerinin incelenmesi

Bis(1-metil-3-etilbenzimidazolidin-2-ylium)tetrafloroborat, 1,3- dimetilbenzimidazol-2-selenon ve 2-(0-hidroksifenil)-A2-1,3-benzo(4,5) tiazolin kristallerinin x-ışınları kırınım yöntemi ile yapılan çözümü

Electrostatic and electrodynamic response properties of nanostructures

Öğretmen adaylarının elektromanyetik indüksiyon konusunda kavramsal anlamalarının ontolojik yaklaşıma göre tespiti

Kuvvet ve hareket konusu ile ilgili öğrencilerin kavram yanılgılarının tespiti ve kavram karmaşası yöntemiyle düzeltilmesi

Lise 2. sınıf öğrencilerinin manyetizma kavramlarını algılama düzeylerinin ve günlük hayata uygulama becerilerinin tespiti

Lise 2. sınıf öğrencilerinin mekanik enerjinin korunumu konusundaki kavram yanılgıları

7e öğrenme modelinin 6. sınıf fen ve teknoloji dersi “yaşamımızdaki elektrik” ünitesinde öğrencilerin akademik başarılarına ve kalıcılığa etkisi

İlköğretim 6. sınıf öğrencilerinin “ısı ve sıcaklık” konusundaki kavram yanılgılarının düzeltilmesinde kavramsal değişim metinlerinin etkisinin araştırılması

7e modeli merkezli laboratuvar yaklaşımı ile doğrulama laboratuvar yaklaşımlarının öğrencilerin bilimsel süreç becerilerinin gelişimine ve kavramsal başarılarına etkisi

Lise 2. sınıf öğrencilerinin potansiyel enerji konusundaki kavram yanılgıları ve yapılandırmacı öğretim modeli ile giderilmesi

Ortaöğretim öğrencilerinin ışık ve optik ile ilgili zor ve yanlış anladıkları kavramların tespiti üzerine bir araştırma